Тщательно продумайте Ваши отношения с няней. Конечно, это чужой человек, работающий за деньги, которые Вы платите. Но это не рабыня Изаура, обязанная переносить перепады Вашего настроения и издержки  Вашего воспитания. Уважайте няню, будьте внимательны к ней и тактичны. Если через некоторое время Вы станете с няней подругами, Вам трудно будет с ней работать. Ведь если подруга захочет уйти вечером пораньше, потому что у неё важное свидание, Вы не станете препятствовать. А если отпустите её пораньше один раз, второй,- а потом она страшно обидится, если Вы не согласитесь с её ранним уходом в третий раз. Поскольку будет считать Ваше поведение недружеским. Самое важное, чтобы няня любила ребёнка и хорошо обращалась с ним. Всё остальное- на втором плане. Главное, чтобы няня не была слишком требовательной или слишком бескомпромиссной.

Обсудите с няней такие важные вопросы, как кормление ребёнка и укладывание спать днём. Няня ни  в коем случае не должна кормить ребёнка насильно. Лучше пусть она сообщает Вам, если ребёнок отказывается от еды. Это правило относится и к дневному сну. Пусть няня за час до сна накормит ребёнка обедом, и переёдёт к тихим играм. Можно читать сказки, рассматривать картинки, собирать паззлы. Как правило, ребёнок спокойно и мирно засыпает. Если же он категорически не хочет спать днём, то можно предложить ему просто полежать в кроватке( может и уснёт)Но если ребёнок не спал днём, то нужно обязательно пораньше его уложить спать вечером, чтобы он хорошенько выспался и отдохнул.

Вам необходимо достичь полного взаимопонимания с няней, чтобы она соблюдала принятые в Вашей семье правила, придерживаясь тех же  взлядов на воспитание и использовала те же методы, что и Вы. Иначе ребёнок не будет понимать, что хорошо, а что плохо, если у Вас будут к нему одни требования, а у няни другие.

Самое важное, чтобы няня была доброй, уравновешенной, любящей детей женщина со сложившейся личной жизнью. Иногда 20 летняя девушка может быть хорошей няней, если она старший ребёнок в многодетной семье. Возраст «за 40» не главный критерий, хотя если Вы не уверены в своём супруге, лучше ищите няню « за 50». Няня – Ваш помощник, и она не должна превратиться в «домоуправительницу». Хозяева в доме Вы, в том числе и детской. Если няня завидует Вашему благополучию, и это становится заметно, следует немедленно поменять няню. Оптимальный вариант, если няня проработает у Вас  хоты бы год. Постарайтесь найти такую няню, которая совмещала бы уход за ребёнком с глажкой белья и уборкой в квартире в то время , пока он спит. Или готовила бы еду, а заодно и посуду мыла. Удачи Вам с поисках Вашей няни.

По материалам книги Д.Хорсанд « Здравствуйте, я Ваша няня»

Предлагаю Вам познакомиться с наиболее выдающимися педагогами, посвятившими себя делу раннего развития детей.

Мария Монтессори – удивительная женщина, целиком посвятившая свою жизнь детям, родилась в Италии в середине 19 века и была первой в истории этой страны женщиной-доктором медицины. Ее называли пророком, главным реформатором педагогики 20 века.

Педагогика Монтессори родилась из живого наблюдения за детьми, их возрастными особенностями и потребностями.

Мария Монтессори создала педагогическую систему, которая состоит из трех частей: ребенок, окружающая среда, учитель. В центре всей системы стоит ребенок, вокруг него создается специальная среда, в которой он живет и учится самостоятельно. В этой среде ребенок упражняет свои физические функции, формирует моторные и сенсорные навыки, соответствующие возрасту, приобретает жизненный опыт, учиться упорядочивать и сопоставлять разные предметы и явления, приобретает знания на собственном опыте. Учитель же наблюдает за ребенком и помогает ему, когда это требуется. Основа педагогики Монтессори, ее девиз: “помоги мне это сделать самому”.

Монтессори – материал привлекает ребенка тем, что соответствует его естественным желаниям в том или ином возрасте. Монтессори заметила, например, что малыши 2-3 лет любят вставлять предметы в разные отверстия, и создала целую серию игр, основанных на этом стремлении, развивающих моторику малыша, его мышление (это рамки и вкладыши, цилиндры на подставках, другие материалы). Весь Монтессори – материал построен так, что ребенок может сам контролировать свои ошибки. Учителю нет нужды указывать ребенку на его ошибки, тем самым у ребенка не ущемляется чувство собственного достоинства, он уверен в своих силах.

Ребенок учиться работать с материалами сам и во взаимодействии с другими детьми в группе. Причем, он может свободно выбирать, как он сейчас будет себя вести, чем заниматься. Может выбирать род деятельности.

В домашних условиях использование Монтессори – материалов довольно проблематично, из-за того, что их довольно много. Но можно использовать отдельные элементы методики или пользоваться более простыми играми, основанными на идеях великого педагога. Можно придумывать довольно интересные игры и занятия “по-Монтессори”, не имея вообще никакого специального оборудования, познакомившись с основными направлениями метода и проявив немного фантазии.

О методике Глена Домана слышали многие. У нее много последователей, но так же много оппонентов. Глен Доман – наш современник, выдающийся американский врач, основатель филадельфийского “Института ускоренного развития ребенка”, как вольно переводиться оригинальное название “Better Baby Institute” (BBI).

В отличие от Монтессори, Глен Доман рекомендует приоритет зрительного опыта над всеми остальными способами познания мира. С первых дней жизни детям показывают серии карточек по разным отраслям знаний, начиная от написанных слов, карточек с точками (математика) и кончая изображением растений, животных, великих людей и исторических событий и многого другого.

По мнению Домана, подобное опережающее обучение стимулирует развитие различных отделов мозга и благодаря чему ребенок развивается гораздо быстрее сверстников.

Книги Домана заражают читателя. Сразу хочется начинать делать так, как там написано. Но, к сожалению, методика очень трудоемка и практически невыполнима, так как отнимает львиную долю времени у ребенка, не оставляя возможности просто побегать, поиграть. Кстати, Доман является категорическим противником игрушек, считая, что на них только тратится драгоценное время. При пользовании методикой Домана, ребенок из активного участника процесса обучения превращается в его объект. Он лишь пассивно поглощает информацию, не развивая творческие и исследовательские способности.

Тем не менее, при сочетании с другими педагогическими системами, элементы методики Домана дают неплохие результаты. Главное, в чем Доман, несомненно, прав, это то, что чем меньше ребенок, тем легче он впитывает любые новые для него знания. Нужно успеть воспользоваться этим. Можно даже оставить систему карточек, так как малыши очень любят картинки, но только изменив подход к организации занятий и добавив к этому творческую и исследовательскую деятельность, развивающие игры.

Кстати, наиболее полная и эффективная система развивающих игр создана знаменитыми русскими педагогами-новаторами Борисом Павловичем (1916-1999) и Леной Алексеевной (р.1930) Никитиными, родителями семерых детей из подмосковного Болшева, создателями принципиально новой системы воспитания и оздоровления детей в семье.

Ими открыто и описано явление “НУВЕРС” – “Необратимое Угасание Возможностей Эффективного Развития Способностей”. Использование с раннего возраста развивающих игр, дающих возможность активно мыслить, решать постепенно усложняющиеся задачи самостоятельно, расширять творческие способности в решении задач, прекрасно развивают способности, заложенные в ребенке от природы. Автор называет свои игры “ступеньками творчества”.

Игры Никитиных не являются чем-то застывшим, своего рода догмой. Каждая игра, по словам автора, “предоставляет возможность подумать над тем, как ее расширить, какие новые задания к ней добавить, как ее усовершенствовать;…такая вариативность заданий заранее предусмотрена, и переход к творческой работе над самими играми будет успешнее…, чем выше стал уровень творческих способностей ребенка”.

Необходимым условием успеха в применении игр Никитиных является непосредственное участие родителей в занятиях с ними. Это не игра-развлечение, которая покупается, чтобы “избавиться” от ребенка на некоторое время. Это игры для совместного времяпрепровождения. Но игры Никитиных, опять же, не могут быть единственным средством развития ребенка. Они должны быть уравновешены занятиями искусством и гуманитарными дисциплинами, которые в системе Никитиных практически совсем не представлены. Нет у Никитиных и своего метода обучения чтению и письму. Не вполне проработана математика.

К занятиям по системе Никитиных нужно добавлять элементы других развивающих методик. Наиболее полно и емко методы овладения чтением, письмом и счетом разработаны выдающимся питерским педагогом-новатором, подвижником своего дела Николаем Александровичем Зайцевым (р.1939).

Его многочисленные пособия, главным и наиболее известным из которых являются “Кубики Зайцева”, основаны на естественной потребности любого ребенка в игре (это прежде всего игры, а потом уже пособия), на природосообразности всех материалов (не портится зрение и осанка детей в процессе занятий), на системности подачи материала.

“Кубики Зайцева” – не просто кубики с буквами, это звучащие, разные по размерам и цветам кубики со всеми сразу складами русского языка, позволяющие ребенку (от 3,5-4 лет) научится читать с первых же занятий, а малышам от года и чуть старше помогают начать говорить и читать одновременно (в течении нескольких месяцев, требующихся на развитие устной речи малыша). Единственное, что при начале занятий с такими маленькими детками следует пересмотреть некоторые утверждения автора и изменить подход в обучении, сделав его еще более игровым, исключив занятия по таблицам, больше внимания уделяя кубикам.

Можно использовать “складовой” принцип чтения и в применении других методик и пособий. “Математика Зайцева” – система таблиц, погружающая ребенка в мир чисел и наглядно показывающая ему, какое число из чего состоит, какими обладает свойствами, как производить действия с числами. Рассказывает о дробях и степенях. Открывает много других секретов. Эта методика хороша для деток от как 3 – 4 лет, так и учеников начальной школы. Малышам более раннего возраста она не годится по двум причинам, во-первых, мелкости изображений на таблицах, во-вторых, сложностью привлечения внимания крошек к процессу стояния у таблицы и ее рассматривания. Но многие из принципов математики Зайцева могут успешно использоваться в играх с различными играми и игрушками.

По материалам информационного портала «Раннее развитие детей»

1. Как давно Вы работаете домработницей?
2. Что входило в Ваши обязанности в предыдущей семье?
3. Почему Вы выбрали работу домработницей и не работаете по профессии?
4. Приходилось ли Вам сочетать обязанности домработницы с функциями няни?
5. Как Вы относитесь к критике?
6. Как долго Вы планируете у нас работать?
7. Готовы ли Вы кроме основных обязанностей домработницы выполнять еще некоторые наши поручения личного характера?
8. Есть ли у Вас медицинская книжка? Все ли анализы свежие?
9. Сколько Вы хотите получать в месяц? Устраивает ли Вас та оплата, которую предлагаем мы?
10. Сложно ли найти работу домработницей в Волгограде?
11. Очень много домработниц и горничных требуются в гостиницах, а Вы выбираете семьи, почему?
12. Как по-вашему, что должно входить в обязанности домработницы ежедневно?
13. Умеете ли Вы пользоваться современной бытовой техникой и средствами по уходу за одеждой и мебелью?
14. Вас не смущает то, что возможно Вы будете работать под наблюдением видеокамер?
15. Сколько обычно времени Вы тратите на уборку?
16. Вы уже работали от этого агентства домработницей или трудоустраиваетесь впервые?
17. Как Вы относитесь к домашним животным? Нет ли аллергии?
18. Как Вы относитесь к тому, если во время Вашей работы дома будет находиться кто-то из нас?
19. Вам действительно нравиться работать домработницей?

Не оставляйте ребёнка с няней надолго в первый день знакомства.
Чтобы помочь ребёнку  адаптироваться, а няне понять все основные нормы и правила Вашего подхода к воспитанию, постарайтесь вместе « прожить» все основные моменты Вашего дня – спать, гулять, кормить, играть…
Сначала всё делайте в присутствии няни, а потом няня пусть всё делает при Вас.
Познакомьте няню с соседями и родственниками, к которым в Ваше отсутствие няня может обратиться за помощью.

Составьте экстренный список телефонов, необходимых няне:

- Неотложная помощь для детей
- Ближайшее отделение милиции
- Детский или семейный доктор
- Соседи ( как зовут, номер квартиры, телефон)
- Телефоны родителей

Составьте режим дня на то время, пока ребёнок находиться с няней. Если ребёнок должен погулять посоветуйте, куда с  ним лучше пойти. Сообщите няне все важные детали, касающиеся ухода, кормления и , если необходимо, лечения ребёнка. Покажите ей, как пользоваться бытовыми приборами: микроволновая печь, духовка, стиральная машинка…

Ежедневно беседуйте с няней о поведении ребёнка. Спрашивайте у Ваших знакомых, как себя ведёт малыш, когда он с няней и чем они занимаются.
Если Вас что-то сильно насторожило в няне, лучше сразу отказаться от неё. Не надо ждать момента, когда её негативные качества скажутся на ребёнке.
Старайтесь без особых причин не менять няню слишком часто. Дети очень привыкают к человеку и расставание может быть болезненным.

По материалам книги Н.Ф. Барложецкой « Советы опытной няни».

Поиски няни для ребенка – дело непростое. Существует несколько вариантов, которые могут привести родителей к нужному человеку.

Первый и самый распространенный из них – это ваша знакомая или знакомая ваших знакомых. Плюс: заранее знаете, с кем имеете дело. Минусы: как правило, с тех, кого хорошо знаешь, строго вряд ли спросишь. Еще один минус – возможность широкого распространения сплетен о вас в круге вашего общения. Такой вариант предпочтителен, если с ребенком необходимо понянчиться всего 2-3 часа в день.

Когда этот вариант поиска не приносит результатов, можно развесить объявления на подъездах близлежащих домов, а также на дверях детской поликлиники и детского сада. На них обязательно откликнутся безработные женщины, в первую очередь пенсионного возраста. Они с удовольствием берутся ухаживать за чужими детьми, поскольку найти работу по профессии в силу своего возраста уже не могут. Кстати, порой они с удовольствием берут на себя также и уборку (стирку, приготовление пищи). За дополнительную небольшую плату, конечно. Кроме того, с женщиной, живущей по соседству, бывает удобно договориться об изменении рабочего графика в случае экстренной необходимости. Плюс – возможность навести справки у соседей и знакомых. Недостаток – сплетни в подъезде. Кроме того, если вы мечтаете о няне, которая будет еще и заниматься с вашим ребенком музыкой или английским – вряд ли вы ее найдете таким способом.

Не забывайте, что женщина в возрасте может не осилить большую физическую нагрузку. Другое дело – если малыш достаточно подрос. Если же у вас грудной ребенок или чересчур резвый мальчик – поищите няню помоложе.

Не нанимайте человека, у которого никогда не было семьи, или бездетную женщину. Обязательно расспросите кандидатку об ее детях – пусть расскажет поподробнее. Постарайтесь понять, заботливая ли она мать или прикрывается детьми. Во втором случае хорошей няни вы не получите.

При разговоре с будущей няней обратите внимание на свои собственные впечатления. А также на реакцию ребенка на потенциальную няню

Еще один способ поиска няни – дать объявление в газету. Но надо быть готовым к массе звонков, из которых стоящими будут единицы.

Есть няни, которые развешивают (или публикуют) объявления о поиске работы самостоятельно. Они, как правило, имеют некоторый опыт, или соответственное (педагогическое или медицинское) образование, поэтому их услуги стоят дороже, чем услуги простой пенсионерки. Минусы этого способа: придется иметь дело с абсолютно незнакомым человеком. В любом случае, попросите у няни “по объявлению” документы и тщательно перепишите все паспортные данные. А если у нее уже был опыт подобной работы, постарайтесь узнать телефон прежних работодателей, позвоните им и спросите их мнение.

Не стесняйтесь проверять только что нанятую няню. Первое время возвращайтесь домой в самое неожиданное время и открывайте дверь без звонка. Застигнув няню врасплох, вы собственными глазами увидите, что она делает: занимается своими обязанностями или читает книжку под крик младенца. Можно, уходя из дома, поставить магнитофон на запись, а затем послушать, разговаривает ли няня с малышом, молчит ли как рыба или непрерывно болтает с кем-то по телефону.

Обратите внимание, изменилось ли поведение вашего ребенка после появления няни: стал ли он более беспокойным или более спокойным, чаще или реже, чем раньше, он заболевает? Если что-то идет не так – лучше с няней расстаться

Еще один вариант поиска няни – обратиться за помощью в агентства. Поначалу лучше обратиться к друзьям и знакомым: может быть, они порекомендуют вам какое-то агентство, услугами которого остались довольны. В противном случае просто обзвоните несколько фирм, поинтересуйтесь их специализацией, ценами, режимом работы и кандидатами. Когда агентство выбрано, ваша задача – составить максимально четкий список требований к кандидату: возраст, образование, профессиональные навыки, личные качества и интересы, наличие опыта работы, желаемый режим, район проживания и так далее. Так вы значительно поможете сотрудникам агентства, которым предстоит подобрать для вас няню. На каждого работника в агентстве имеется личное дело с паспортными, анкетными данными, а также с характеристиками и рекомендательными письмами с предыдущих мест работы.

Агентству придется платить, зато все заботы по подбору работника оно возьмет на себя, надо только четко сформулировать, что вы хотите. Внимательно выслушав вашу заявку, вам предложат личные дела нянь или гувернанток, и сразу же предложат несколько кандидатур, с которыми вы сможете встретится в этот же день. Если вы определились в выборе, то между вами и работником (по желанию сторон) подписывается трудовое соглашение, в котором фиксируется режим работы няни, ее обязанности и оплата. Если уже в процессе работы няня или гувернантка перестает вас устраивать, вам ее, как правило, бесплатно заменят на другую. Сотрудники агентства не меньше, чем родители, заинтересованы в удачном выборе. Поэтому на протяжении срока действия договора вам предоставляется возможность бесплатно обращаться в фирму за консультациями, решать различные вопросы, связанные с работой няни.

При встрече с будущей няней обязательно расскажите о традициях, правилах, которые принято соблюдать в вашем доме. Не пытайтесь утаить, что ваш кот очень любит спать в коляске ребенка и писать на только что выстиранное белье, и что ваш малыш совершенно не любит спать днем. Постарайтесь заранее определить график, по которому работник будет приходить в ваш дом: сколько часов в день, сколько дней в неделю и какие это будут дни. Договоритесь, какой круг обязанностей будет на няню возложен. То есть для нее должен быть составлен список “должностных обязанностей”. Например, няня может играть и гулять с ребенком, поддерживать режим дня, кормить его, водить на занятия, читать книжки, учить буквы и цифры, в более старшем возрасте – контролировать уроки, мыть посуду, готовить, стирать, убирать в квартире. Но знайте: многие няни не желают выполнять работы по хозяйству – это их законное право, они не домработницы и не поварихи, кроме того, родителям следует иметь в виду, что время, затраченное няней на домашнюю работу, отбирается у вашего ребенка.

Оставьте няне все возможные контактные телефоны с вами, вашими родственниками, ЖЭКом, милицией, врачом, аварийной службой вашего района. Предупредите ее обо всех нюансах поведения вашего ребенка заранее. Хорошая няня – ваш помощник, но это не снимает с вас ответственность за воспитание вашего ребенка.

Сколько стоит няня? За час работы с грудничком няня, предоставленная фирмой, берет обычно от 50 до 80 рублей в час. Стоимость “няни с проживанием”, что очень важно для работающих родителей или в дачный период, колеблется от 8000 до 15000 рублей в месяц (это зависит от того, какое у няни образование, рекомендации, и какой круг обязанностей ей предстоит выполнять). В любом случае няня – не тот человек, на котором надо экономить. Лечение вашего ребенка будет стоить дороже! Поэтому наймите лучшую няню из тех, которых вы себе можете позволить. Конечно, самая дорогая няня – не всегда самая лучшая. Смотрите сами, с каким человеком имеете дело. Но, в любом случае, бесплатный сыр – только в мышеловке.

И удачи вам в этом трудном выборе – выборе лучшей няни для вашего ребенка!

Если няня с порога бросается к ребенку, демонстрируя служебное рвение, – не нанимайте ее на работу. Хорошая нянечка бежит прямо в ванную, чтобы вымыть с дороги руки. Не верьте чрезмерным обещаниям (если не хотите получить фрекен Бок). Хорошая няня реалистично смотрит на ситуацию и не обещает вам сделать вашего ребенка идеальным за 5 минут.

Прежде чем встречаться с потенциальной няней, определите для себя круг обязанностей, которые, на ваш взгляд, она должна выполнять. Чтобы ничего не забыть, свои требования лучше записать. В дальнейшем это оградит вас от недоразумений и взаимных претензий.

© Анна Крол